大富士小サポート隊 大富士小学校支援隊 サポーター募集のお知らせ .pdf
参加希望はPDFをダウンロードして必要事項を記入し大富士小までご提出ください
〇学校に連絡の上、ダウンロードしてお使いください。
（新型コロナウイルス感染症用）出席停止解除に係る証明書（第15号様式の４）.pdf 出席停止解除に係る証明書（第15号様式の４）スペイン語版.pdf
（インフルエンザ用）出席停止解除にかかわる証明書（第15号様式の３）インフルエンザ用.pdf New 出席停止解除（第15号様式の３）スペイン語2.pdf
（コロナ・インフルエンザ以外）出席停止解除に係る証明書（コロナ・インフルエンザ以外用）.pdf
〇新型コロナウイルス感染症とインフルエンザの出席停止の流れ
〇Chromebook端末使用マニュアルを掲載します。
〇大富士小学校のChromebook端末使用ルールを掲載します。
Chromebook端末使用のルール（大富士小学校) .pdfリモート学習の注意点.pdf
〇リモート学習が必要になった際にご確認ください。
4月28日（火）、1年生が交通安全教室を実施しました。
1時間目は体育館でＤＶＤを視聴し、道路の歩き方や横断歩道の渡り方など、基本的な交通ルールについて学びました。
2時間目はそとに出て、学校周辺の道路を実際に歩きながら、安全な歩行の仕方や周囲の様子を確かめる大切さを学びました。
この学習を通して、こどもたちは自分の命を守るだけでなく、周りの人のことも考えて行動する思いやりの心を育むことができました。
本教室は、交通安全協会の皆様をはじめ、ＰＴＡ見守り部、大富士パトロール隊、交通指導員の皆様など、多くの方々の御協力により実施することができました。心より感謝申し上げます。
4月24日(金)、各学年でなかよしデーを実施しました。
なかよしデーは、クラス替えにより新しく出会った友達と関わりながら、友達の輪を広げ、学校生活をよりよいものにしていくことを目的としています。
当日は、1・2年生が外神東公園、3年生が万野グラウンド、4年生が潤井川河川敷、5年生が天母山、6年生が粟倉南公園へ出かけました。こどもたちは、行き先や活動を意識しながら自分で考えて行動する姿が多く見られ、主体性を発揮する一日となりました。
それぞれの場所では、たくさん歩きながら友達と話をしたり、いっしょにお弁当を食べたり、遊びを工夫したりする中で、自然と対話が生まれ、協力する場面がたくさん見られました。友達の思いを聞こうとする態度や、相手を気づかう行動からは、対話力や協働性、思いやりが育まれていることが感じられました。
慣れない友達関係や長い道のりの中でも、一生懸命歩き、活動をやり遂げたこどもたちの姿からは、粘り強さも感じられました。なかよしデーを通して、友達との輪が広がるとともに、本校が大切にしている力を伸ばす貴重な一日となりました。
4月22日（水）、1年生と6年生による交流会を実施しました。
この活動は、1年生と6年生のペア同士が関わり合いながら、安心して学校生活を送れるよう、仲を深めることを目的として行いました。
はじめにペアで写真を撮影し、緊張していた1年生も、6年生が優しく声をかけることで、次第に笑顔が見られるようになりました。その後は、クラスごとに6年生が「1年生を楽しませたい」という思いをもって話し合い、ドッジボールやヘビじゃんけんなどの遊びを行いました。遊びの内容や進め方を工夫する姿からは、相手の気持ちを考える思いやりや、仲間と力を合わせる協働性が感じられました。
6年生が主体的に場をつくり、1年生が安心して参加できる雰囲気を大切にすることで、学年を越えた温かな交流の時間となりました。
これからも、こども同士が関わり合う活動を通して、思いやりの心や主体性を育み、よりよい学校生活につなげていきます。
運動場の藤の花が見頃を迎えています。
長く伸びた花房が風に揺れ、こどもたちの学びの場に、落ち着きと季節の彩りを添えています。
また、運動場下の駐車場にはネモフィラが咲き、来客用玄関付近にはパンジーやビオラ、アリッサムなど、さまざまな花が咲き誇っています。来校された方々を、やさしく温かな雰囲気で迎えてくれています。
これらの花々は、用務員の長谷川が毎日丁寧に手入れを重ね、大切に管理してきたことで、この美しい季節を迎えることができています。
学校環境が整えられていることは、こどもたちが安心して学校生活を送り、豊かな心を育む大切な土台となります。自然や人の思いに気付き、身の回りを大切にする心を育んでいけるよう、これからも学校全体で環境づくりを進めていきます。
4月21日（火）、全校で1年生を迎える会を実施しました。
この会は、児童運営委員会が中心となり、クイズや呼びかけなどの内容を工夫しながら準備を進めてきました。上級生が役割を分担し、話合いを重ねながら一つの会をつくり上げる姿からは、協働性や対話力が発揮されている様子が感じられました。
迎えられた1年生は、大きな声ではっきりと御礼の言葉を述べ、全校への感謝の気持ちを伝えていました。その姿は、思いやりの心と、新しい学校生活に前向きに取り組もうとする主体性を感じさせるものでした。
会の最後には、全校で歌った校歌が体育館いっぱいに響き渡り、1年生を温かく迎えようとする思いが一体感となって伝わりました。
これからも、こどもたちが互いを大切にし、力を合わせながら学校生活を築いていけるよう、さまざまな活動を通して成長を支えていきます。
4月13日（月）から給食が始まりました。
1年生にとっては、小学校生活で初めての給食です。配膳や食事の準備にも一生懸命取り組み、落ち着いた雰囲気の中で給食の時間を迎えることができました。
教室からは「おいしい」「全部食べた」という声が聞かれ、給食を楽しんでいる様子がうかがえました。一方で、苦手なメニューがあったり、食べること自体に不安を感じたりするこどももいると思いますが、無理をせず、自分のペースで給食と向き合うことを大切にしています。
給食の時間を通して、自分でできることを少しずつ増やしていこうとする主体性や、友達の様子を気にかける思いやり、毎日続けて取り組む粘り強さを育んでいきたいと考えています。
これからも、こども一人一人が安心して給食を楽しみながら成長できるよう、学校全体で見守っていきます。
4月10日（金）、リーダーワッペン授与式を行い、交通安全リーダーとなる6年生にリーダーワッペンを授与しました。
式の中で6年生は、交通安全リーダーとしての責任を胸に、仲間や下級生の安全を守ることを力強い言葉で誓いました。その姿からは、自分の役割を自覚し、主体的に行動しようとする思いが伝わってきました。
これからの1年間、6年生には交通安全リーダーとして、下級生の手本となる行動を心がけるとともに、周囲のこどもたちの気持ちに目を向け、優しく声をかけるなど思いやりの心を行動で示してほしいと願っています。
４月8日（水）、令和８年度大富士小学校入学式を執り行いました。今年度の入学生は124名となり、市内小学校で最大の人数となりました。新入生の表情はさまざまで、期待と緊張が入り交じっているこどももいれば、終始笑顔で式に臨むこどももおり、一人一人の個性や多様性が感じられる入学式となりました。
当日は、保護者と一緒に入場し、保護者の隣に着席して式の話を聞きました。校長やＰＴＡ会長の祝辞に耳を傾ける姿からは、初めての学校行事に向き合う真剣さが伝わってきました。教科書や黄色い帽子などは代表児童が受け取り、新入生を代表して大切に受け取る姿が印象的でした。
校長からは、砂時計を例に挙げながら、「こどもの成長は砂時計と同じで、少しずつですが確実に進んでいきます。あせらず、一歩ずつ、ゆっくりがんばっていきましょう」という話がありました。その言葉を受け、新入生は元気よく「はい！」と返事をし、これから始まる学校生活への前向きな気持ちが感じられました。
初めての式典という慣れない場面でも、話す人の方を見て話を聞いたり、周囲の様子を見ながら行動したりする姿が見られました。このような姿は、本校が大切にしている「思いやり」や「協働性」の芽生えでもあります。
いよいよ今日から小学生です。これからの６年間、友達と対話を重ね、助け合いながら、楽しい思い出とともに大きく成長していってほしいと願っています。