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11月6日(金)、6年生を対象に奇石博物館出前講座を実施しました。

この講座は、理科の学習の一環として行われたものです。こどもたちは、実際の化石を手に取りながら観察し、その大きさや形、模様などをじっくりと確かめていました。

また、床に貼られた46mのメジャーを使って46億年に及ぶ地球の歴史をたどりました。生き物や人類の誕生が、地球の長い歴史の中ではごく最近の出来事であることを知り、驚く様子が見られました。

講座では、博物館の方が化石や地球の歴史についての専門的な内容をクイズ形式で分かりやすく教えてくださり、こどもたちは楽しみながら学習を深めることができました。

今回の学習を通して、こどもたちは身近な石や化石への興味を高めるとともに、地球の歴史の奥深さについて理解を深めることができました。

 

11月6日(金)、3年生が学校給食牛乳講座(主催:富士宮市食のまち推進室)を実施しました。

講座では、こどもたちが毎日給食で飲んでいる牛乳が、どのように作られ、自分たちのもとへ届けられているのかについて学びました。牛の餌や乳搾りの方法について説明を聞き、酪農家の方々の工夫や努力を知ることができました。

また、牛1頭から1日に給食用牛乳約100人分がとれることを知り、こどもたちは驚いた様子で話を聞いていました。

講座の最後には飲むヨーグルトをいただき、「どこで売っているのかな。」「また飲みたいな。」という声も聞かれました。

今回の学習を通して、こどもたちは毎日の給食を支える多くの人々への感謝の気持ちを深めることができました。

10月28日(水)・29日(木)、6年生が修学旅行を実施しました。スローガンは「一笑懸命 ~きずなとパワーをもって大富士から大都会へ~」です。

東京では、高層ビルや特徴的なデザインの建物を見学し、その大きさや迫力に感動している様子が見られました。また、自分たちで事前に計画を立てたコースに沿って自由行動を行い、仲間と協力しながら見学や買い物を楽しみました。

浅草では、多くの観光客や外国の方々でにぎわう街の様子に驚き、普段とは異なる環境の中で様々な発見をすることができました。また、もんじゃ焼きを友達と協力して作り、楽しそうに味わう姿も見られました。

2日間の活動を通して、こどもたちは仲間との絆を深めるとともに、自分たちで考え、協力して行動する協働性を高めることができました。小学校生活の大切な思い出となる、充実した修学旅行となりました。

10月28日(水)、3年生が社会科見学で富士養鱒場とアサヒ飲料を訪問しました。

今回の見学は、富士宮市の産業や土地利用の様子について理解を深めることをねらいとして実施しました。

富士養鱒場では、養殖に使われている水の冷たさに驚いたり、魚に餌をあげたりしながら、ますが育てられる様子を見学しました。こどもたちは、楽しみながら地域の産業について学ぶことができました。

アサヒ飲料では、工場内の設備や製品ができるまでの工程を見学しました。特に、ペットボトルが次々と流れてくる様子に驚き、その速さや規模の大きさに興味をもって見学していました。

今回の見学を通して、こどもたちは地域の産業や働く人々の工夫について理解を深めることができました。実際に見て、聞いて、体験することで、多くの学びを得る貴重な機会となりました。

 

10月29日(木)、小学生ビブリオバトル富士宮大会が開催され、本校代表として、5年生児童1名が参加しました。

本校の5年生は、教室からリモートで大会の様子を参観しました。代表児童は「いつかの約束1945」を紹介し、自分が感じた本の魅力を、本のせりふを交えながら豊かに表現しました。また、参観者からの質問にも、自分の言葉で丁寧に答える姿が見られました。

惜しくも入賞には届きませんでしたが、好きな本の魅力を自分の言葉で一生懸命伝える姿に、会場や教室から大きな拍手が送られました。

10月14日(水)・15日(木)に、5年生が高原教室を実施しました。

1日目は、屋内レクリエーションや丸火自然公園内の洞窟探検を行いました。こどもたちは仲間と協力しながら活動し、自然の中で多くの発見をすることができました。

夜にはキャンプファイヤーを行いました。火の神から、1組は「笑顔」、2組は「挑戦」、3組は「協力」、4組は「努力」の火を受け取り、それぞれの学級がこれからも大切にしていきたい思いを胸に刻みました。また、歌やダンス、ゲームを通して大いに盛り上がり、学年の仲間との絆を深める楽しい時間となりました。

2日目は、こどもの国でウォークラリーを行いました。グループごとに協力しながらコースを回り、力を合わせて課題に取り組む姿が見られました。

活動中は自分たちで整列したり、元気よくあいさつをしたり、時間を意識して行動したりするなど、成長した姿が数多く見られました。今回の高原教室を通して、こどもたちは仲間と協力して活動することの大切さを学び、協働性を高めることができました。また、集団生活を通して、自分で考えて行動する力や仲間を思いやる気持ちも育むことができました。

来年は、いよいよ最高学年である6年生。今回の高原教室は、仲間と共に成長し、リーダーとしての自覚を高める大きな一歩となりました。

10月6日(火)、3年生がクラブ見学を行いました。

大富士小学校には全部で17のクラブがあり、4~6年生は1学期に自分の興味や関心に応じてクラブを設立し、いずれかのクラブに所属しています。

3年生は、来年度から始まるクラブ活動に向けて、それぞれのクラブの活動内容や雰囲気を見学しました。活動の様子を熱心に見たり、楽しそうに取り組む上級生の姿に目を向けたりしながら、興味深く見学する姿が見られました。

こどもたちは、「どのクラブに入ろうかな」と考えながら見学し、来年度のクラブ活動への期待を膨らませていました。今後の学校生活を主体的に考えるよい機会となりました。

 

10月6日(火)、4年生が富士山学習(くぬぎ学習)の一環として、希望したこどもを対象に「まんのっぱらひよこクラブ(万野2区区民館)」を訪問しました。

4年生は、「みんなが幸せに暮らせるまちを目指して」をテーマに福祉について学習しています。当日は、小さなこどもを育てているお母さん方やサロンのスタッフの方々に、活動内容や地域での子育てについてインタビューを行いました。

また、小さなこどもたちと一緒に遊ぶ活動を通して、自分たちの幼い頃を思い出しながら、楽しく交流することができました。

スタッフの方からは、「若い世代のこどもたちが訪問してくれてうれしいです」とのお話をいただきました。

今回の活動を通して、こどもたちは地域の多くの人に支えられて子育てが行われていることを知るとともに、相手の立場に立って考える思いやりの気持ちを深めることができました。

10月1日(木)、北山小学校の長谷川栄養教諭をお招きし、食育の授業を行いました。

授業では、給食の献立表をもとに、給食がこどもたちの成長や将来の健康まで考えて作られていることについて学びました。また、給食を通して地元で生産された食材や旬の食材について学んでいることを知りました。

こどもたちは、毎日何気なく食べている給食に多くの工夫や願いが込められていることを知り、食の大切さについて理解を深めることができました。

これからも給食に関わる方々への感謝の気持ちをもちながら、健康な体づくりにつながる食生活について考えていきます。

9月30日(水)、社会科の授業で「日本プラスト」の方々を講師にお招きし、講話をしていただきました。

講話では、プラスチック製品がどのように作られているのか、その利点は何かについて説明していただきました。また、日本プラストが行っている環境への配慮や様々な取組についても学びました。

さらに、廃材を活用して作られた製品の紹介もしていただき、資源を有効に活用する工夫について理解を深めることができました。

こどもたちは、身近なプラスチック製品が多くの工夫や努力によって作られていることを知り、環境を守るための取組について考える貴重な機会となりました。

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